UNCRPD | United Nations Convention on the Rights of Persons with Disability | Inclusive Education |

Learn to Know
20 Apr 202309:59

Summary

TLDRThis video script discusses the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD), adopted in 2006. It highlights the convention's 50 articles that protect and promote the human rights, dignity, and well-being of persons with disabilities. The script covers various aspects of the convention, including equal rights, non-discrimination, accessibility, participation in society, education, employment, and the right to live independently. It also emphasizes international cooperation and national implementation, urging countries to respect and ensure the rights of persons with disabilities, fostering a society that is inclusive and free from discrimination.

Takeaways

  • 📜 The script discusses the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD), highlighting its purpose and provisions.
  • 🌐 The UNCRPD is an international document adopted by the United Nations General Assembly in December 2006, aiming to protect and promote the human rights and dignity of persons with disabilities.
  • 🔒 The Convention includes 50 articles that address various rights of persons with disabilities, including equality, non-discrimination, and accessibility.
  • 👥 It emphasizes the rights of specific groups such as women and children with disabilities, ensuring their protection and inclusion in society.
  • 🏢 Article 9 of the Convention focuses on accessibility, ensuring that persons with disabilities can access various facilities and services without discrimination.
  • 👮‍♂️ The Convention also addresses the rights of persons with disabilities in times of risk and humanitarian emergencies, as outlined in Article 11.
  • 🏛 Article 12 of the Convention speaks to the equal recognition before the law, ensuring that persons with disabilities have legal capacity on an equal basis with others.
  • 🏢 Article 13 through 15 discuss the rights to justice, liberty, and security, and protection from torture or cruel, inhuman or degrading treatment or punishment.
  • 🏫 The script mentions the right to education (Article 24) and health (Article 25), emphasizing the importance of inclusive policies for persons with disabilities.
  • 🗳️ Article 29 highlights the right to participate in political and public life, ensuring that persons with disabilities can engage in the decision-making processes of their societies.
  • 📊 The Convention includes provisions for international cooperation and monitoring mechanisms to ensure the implementation and effectiveness of the rights of persons with disabilities globally.

Q & A

  • What is the main topic of the video?

    -The main topic of the video is the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD), discussing the rights and protections it provides for disabled individuals.

  • What is the purpose of the CRPD?

    -The purpose of the CRPD is to protect the human rights and dignity of persons with disabilities, ensuring their rights to equality, respect, and protection from discrimination.

  • When was the CRPD adopted by the United Nations General Assembly?

    -The CRPD was adopted by the United Nations General Assembly in December 2006.

  • What are the key principles of the CRPD?

    -The key principles of the CRPD include respect for inherent dignity, individual autonomy including the freedom to make one's own choices, and non-discrimination.

  • How many articles does the CRPD consist of?

    -The CRPD consists of 50 articles.

  • What does Article 1 of the CRPD define?

    -Article 1 of the CRPD defines the purpose of the convention and the meaning of 'persons with disabilities'.

  • What does Article 6 of the CRPD address?

    -Article 6 of the CRPD addresses women with disabilities, focusing on their rights and the need for gender equality.

  • What is the focus of Article 23 of the CRPD?

    -Article 23 of the CRPD focuses on respect for home and the family, emphasizing the importance of family support and the right to found a family.

  • What is the significance of Article 24 in the CRPD?

    -Article 24 of the CRPD is significant as it addresses the right to education for persons with disabilities, ensuring inclusive and effective educational opportunities.

  • What does Article 30 of the CRPD provide for?

    -Article 30 of the CRPD provides for the right to participate in cultural life, recreation, leisure, and sport for persons with disabilities.

  • How does the CRPD ensure international cooperation and monitoring?

    -The CRPD ensures international cooperation and monitoring through Articles 33 and 34, which establish mechanisms for international monitoring and national implementation and monitoring.

Outlines

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📜 Introduction to the CRPD Convention

The first paragraph introduces the Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD), a United Nations international document aimed at protecting the human rights and dignity of persons with disabilities. It was adopted by the United Nations General Assembly in December 2006 and includes 50 articles that outline the fundamental rights necessary for the lives and development of disabled individuals. The paragraph also mentions the implementation of the convention in various countries, including India, which signed in 2008 and later adopted the Rights of Persons with Disabilities Act in 2016.

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🌟 Rights and Principles of Persons with Disabilities

The second paragraph delves into the specific articles of the CRPD, highlighting the rights and principles that govern the treatment of persons with disabilities. It covers a range of topics, including equality and non-discrimination, the rights of women and children with disabilities, accessibility, and the protection of individuals in situations of risk and humanitarian emergencies. The paragraph also touches on the rights to education, health, and participation in political and public life, emphasizing the importance of respect, dignity, and non-discrimination for all persons with disabilities.

Mindmap

Keywords

💡CRPD (Convention on the Rights of Persons with Disabilities)

The CRPD is an international treaty adopted by the United Nations in 2006, aimed at protecting the rights and dignity of persons with disabilities. It is central to the video's theme as it discusses the rights and protections outlined in the convention for disabled individuals. For example, the script mentions that the CRPD was adopted by the United Nations General Assembly in December 2006 and emphasizes the rights of 'disabled persons' and 'persons with disabilities'.

💡Human Rights

Human rights are the fundamental rights to which every individual is entitled, and they form the basis of the CRPD. The video discusses the protection of these rights for persons with disabilities, emphasizing the importance of dignity and non-discrimination. The script refers to 'human rights' in the context of the CRPD's objectives to safeguard the rights and dignity of disabled persons.

💡Dignity

Dignity refers to the inherent worth and respect accorded to every individual, regardless of their abilities or disabilities. The video script frequently mentions 'dignity' in relation to the rights of persons with disabilities, highlighting the need for societal respect and recognition of their inherent worth.

💡Non-Discrimination

Non-discrimination is a key principle of the CRPD, ensuring that persons with disabilities are not treated unfairly or unequally. The video script underscores the importance of non-discrimination in various contexts, such as education, employment, and access to public services, as part of the rights of disabled individuals.

💡Inclusion

Inclusion is the process of creating an environment where all individuals, including those with disabilities, can participate fully and equally. The video discusses the concept of inclusion as a fundamental right within the CRPD, advocating for the full and effective participation of persons with disabilities in society.

💡Accessibility

Accessibility refers to the design of products, devices, services, and environments for people of all abilities. The script mentions 'accessibility' in the context of ensuring that buildings and public spaces are made accessible to persons with disabilities, allowing them to reach and access places comfortably and safely.

💡Fundamental Rights

Fundamental rights are the basic rights necessary for the well-being and development of every individual. The video script discusses the 'fundamental rights' of persons with disabilities as outlined in the CRPD, which include the rights necessary for their survival and advancement in life.

💡Education

Education is a critical right for persons with disabilities, ensuring they have equal opportunities for learning and development. The video script touches on the importance of 'education' as a right for disabled individuals, emphasizing the need for inclusive educational opportunities.

💡Political Participation

Political participation refers to the ability of individuals to take part in the political process, including voting and running for office. The video script mentions 'political participation' as a right for persons with disabilities, highlighting the importance of their inclusion in political and public life.

💡International Cooperation

International cooperation is the collaboration between countries to achieve common goals, such as the implementation of the CRPD. The script refers to 'international cooperation' in the context of Article 32 of the CRPD, which encourages countries to work together in supporting the rights of persons with disabilities.

💡National Implementation

National implementation refers to the process by which countries incorporate the provisions of the CRPD into their domestic laws and policies. The video script discusses 'national implementation' in the context of Article 33 of the CRPD, emphasizing the responsibility of countries to implement the convention's provisions at the national level.

Highlights

The video discusses the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD), focusing on the rights of disabled individuals.

The Convention was adopted by the United Nations General Assembly in December 2006 and came into force in May 2008.

The Convention consists of 50 articles that outline the fundamental human rights necessary for the life and development of persons with disabilities.

India signed the Convention in 2008 and implemented the provisions through the Rights of Persons with Disabilities Act in 2016.

The Convention emphasizes the importance of non-discrimination and equal opportunities for persons with disabilities in all aspects of life.

Article 1 outlines the purpose of the Convention, which is to promote, protect, and ensure the full and equal enjoyment of all human rights and fundamental freedoms by all persons with disabilities.

Article 2 defines 'persons with disabilities' and 'disability', emphasizing the need for respect for inherent dignity and individual autonomy.

Articles 3 to 5 discuss general principles of the Convention, including respect for inherent dignity, individual autonomy, non-discrimination, full and effective participation, and inclusion in society.

Article 6 focuses on women with disabilities, ensuring their rights and protection.

Article 7 and 8 address the rights and protection of children with disabilities, emphasizing the importance of awareness and inclusion.

The Convention ensures the right to accessibility, including in buildings, transportation, and public facilities, as outlined in Article 9.

Article 12 discusses the equal recognition before the law, ensuring that persons with disabilities have legal capacity on an equal basis with others.

Article 13 to 15 cover the rights to justice, liberty, and security of the person, protecting against torture and inhuman or degrading treatment or punishment.

Article 16 to 18 emphasize the rights to freedom from exploitation, violence, and abuse, as well as respect for physical and mental integrity.

Article 19 to 21 discuss the rights to live in the community, personal mobility, freedom of expression, and opinion.

Article 22 to 25 cover respect for privacy, home and family, education, and health as fundamental rights for persons with disabilities.

The Convention also addresses the rights to participate in political and public life, cultural life, recreation, and statistics and data collection, as outlined in Articles 29 to 33.

Articles 34 to 50 discuss international monitoring mechanisms and the importance of national implementation and monitoring of the Convention's provisions.

The video concludes by emphasizing the importance of respecting the rights of persons with disabilities and promoting inclusion, diversity, and non-discrimination in society.

Transcripts

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आज की इस वीडियो में हम जी टॉपिक पर बात

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करने वाले हैं उन सीआरडी डी यूनाइटेड

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नेशंस कन्वेंशन ऑन डी राइट्स ऑफ परसों विद

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डिसेबिलिटी की विकलांग व्यक्तियों के

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अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन तो

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इस वीडियो में हम जानेंगे की जो इस

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सम्मेलन है जो कन्वेंशन है क्या है और इस

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कन्वेंशन में जो विकलांग व्यक्ति हैं जो

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दिव्यांग है जो डिसएबल परसों है इनके

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किन-किन रेट्स की बात की गई है तो हम

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वीडियो को शुरू करते हैं और इस कन्वेंशन

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के बड़े में और अधिक जानते हैं

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डी यू एन सीआरडी इंजन इंटरनेशनल

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डॉक्यूमेंट एक अंतरराष्ट्रीय दस्तावेज है

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जिसका लक्ष्य क्या है प्रोटेक्टिंग डी

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ह्यूमन राइट्स और डिग्निटी ऑफ परसों विद

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डिसेबिलिटी की विकलांग व्यक्ति जो है जो

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दिव्यांग व्यक्ति है उनके मानव अधिकार और

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जो सम्मान है उसकी रक्षा करना है

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प्रोटेस्ट डिग्निटी और ह्यूमन राइट्स ऑफ

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परसों विद डिसएबल की जो डिसएबल परसों है

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जो विकलांग व्यक्ति उनके मानव अधिकार और

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सम्मान की रक्षा करना

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2006 में संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा

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अपनाया गया यूनाइटेड नेशन की जो जनरल

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असेंबली थी उसके द्वारा इसको दिसंबर 2006

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में अपनाया गया और मे 2018

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डिस्कंवेंशन लिस्ट डॉ थे फंडामेंटल ह्यूमन

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राइट्स ऑफ पीडी के सम्मेलन विकलांग लोगों

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के मौलिक अधिकारों को निर्धारित करता है

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की विकलांग लोग हैं जो दुनिया में रहने

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वाले जो डिसएबल परसों है जो विकलांग

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व्यक्ति इनके क्या-क्या मौलिक अधिकार हैं

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इनके क्या-क्या मौलिक अधिकार फंडामेंटल

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राइट्स हनी चाहिए जो इनके जीवन के लिए

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जरूरी है जो इनकी आगे बढ़ाने के लिए जरूरी

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है तो उनकी जो राइस थे उनकी विकास के लिए

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उनके उनको आगे बढ़ाने के लिए इस कन्वेंशन

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में जिन राइट्स की बात की गई तो टोटल 50

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आर्टिकल कन्वेंशन में जिन पर बात की जाति

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है जिम इनके जो राइट्स हैं उसकी बात की गई

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है तो टोटल आर्टिकल कितनी है 50

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कानूनी तोर पर वड़ेकरी है मतलब

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2008 में जब इंप्लीमेंट हुआ तो जितनी

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दुनिया की जितनी देश ने इस पर साइन किया

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इसको अपनाया तो सभी देश के लिए एक कानूनी

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रूप से जरूरी हो गया की जो केवल परसों है

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उनके राइट्स की जो बात इसमें यूएनसीआरबीडी

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में कहीं गई है ये इस सारे के सारे

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प्रोविजन हो देश अपने देश में भी अपने और

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अगर भारत की बात करें भारत ने भी 2008 में

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इस पर साइन किया थे और इसकी जो प्रोविजन

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थे उसको अपने के लिए

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2016 में आरपीडब्ल्यूडी एक्ट आया था राइट

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तू परसों बी डिसेबिलिटी उसे एक्ट में

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इसमें जो जो बातें की गई है विकलांग

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व्यक्तियों के फंडामेंटल राइट्स की बात जो

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की गई है इस साड़ी चीज

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आरपीडब्ल्यूडी जो एक्ट था उसमें वो अपनी

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गई तो 2008 में ए इंप्लीमेंट हुआ और

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कानूनी रूप से जो जो देश इस पर साइन किया

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उन देश को इसकी जो प्रोविजंस थे उसको अपने

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अपने देश में अपनाना था और भारत ने भी ऐसा

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ही किया

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है तो इसमें टोटल हमने बात की कितनी

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आर्टिकल से अनुच्छेद हैं 50 आर्टिकल से

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इसमें और स्टार्टिंग के जो पर आर्टिकल्स

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की आप अगर हम बात करें आर्टिकल वन इसकी

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परपज की बात की गई है ऑब्जेक्टिव की बात

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की गई है आर्टिकल तू में डेफिनेशन है

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आर्टिकल थ्री में जो जनरल प्रिंसिपल्स हैं

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इसके रिगार्डिंग और जनरल ओबीसी समाज

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दायित्व तो एक तरह का इसमें जो

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इंट्रोडक्शन है और उसके बाद फिर हम बात

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करते हैं आर्टिकल फाइव से तो आर्टिकल फाइव

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में क्या बात की गई है इक्वलिटी और नॉन

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डिस्क्रिमिनेशन की सामान्य की जो विकलांग

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व्यक्ति है जो दिव्यांग है उनके साथ

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सामान्य और दूसरा है गैर भी भाव नॉन

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डेस्टिनेशन आर्टिकल 6 वूमेन विद

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डिसेबिलिटी की जो विकलांग महिलाएं हैं

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इनके राइट्स की बात करते हैं आर्टिकल

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सिक्स और आर्टिकल 7 की बात करें की जो

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चिल्ड्रन विद डिसेबिलिटी की जो विकलांग

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बच्चे हैं उनके राष्ट्र की बात करता हूं

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उनके प्रोटेक्शन की बात करता है

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जागरूकता बढ़ाना इस दिशा में ताकि जो

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विकलांग लोग हैं जो दिव्यांग लोग हैं इनके

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साथ किसी तरह का भेदभाव ना हो इनको भी

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समाज अवसर मिले जब की बात करें चाहे

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एजुकेशन की बात करें सोसाइटी में बात करें

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चाहे पॉलीटिकल सिस्टम बात करें इनको भी

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इक्वल अपॉर्चुनिटी मिले किसी तरह का कोई

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भेदभाव ना हो

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आर्टिकल नाइन की बात करें तो

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एक्सेसिबिलिटी

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का मतलब क्या है की जो भी इमारतें हैं भवन

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है अलग-अलग जो जगह है तो उसे जगह को भी

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इनके लिए एक्सेसिबल बनाया जाए ताकि ये भी

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आराम से वहां पर पहुंच सके वहां पर एक्सेस

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कर सके जैसे हम मेट्रो में बस स्टैंड में

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इनके लिए अलग से और एक येलो कलर की जो

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टाइल्स होती हैं इनके लिए होती हैं लिफ्ट

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जगह-जगह आपने देखें होंगे ताकि ये भी आराम

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से पहुंच सके आर्टिकल 11 की अगर बात करें

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सिचुएशन ऑफ रिस्क और ह्यूमंस की जोकिंग की

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स्थिति और मानवी आपातकाल में इनके क्या

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क्या राइट्स इनको मिलेंगे उसके बाद की गई

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इसके अलावा आर्टिकल 12 की बात करें इक्वल

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रिकॉग्निशन बिफोर डी लव कानून के समक्ष

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समाज मान्यता

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आर्टिकल 13

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जस्टिस की न्याय तक इनकी पहुंच

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आर्टिकल 14 की बात करें राइट तू लिबर्टी

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और सिक्योरिटी ऑफ डी परसों की व्यक्ति की

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स्वतंत्रता और सुरक्षा का अधिकार

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फिर आर्टिकल 15 की बात करते हैं फ्रीडम

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फ्रॉम टॉर्च किसी भी तरह की अत्याचार से

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मुक्ति

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आर्टिकल 16 फ्रीडम फ्रॉम एक्सप्लोइटेशन

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वायलेंस और अभी उसकी सोच हिंसा और

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दुर्व्यवहार से मुक्ति आर्टिकल 17 की बात

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करें राइट तू रिस्पेक्ट फिजिकल और मेंटल

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इंटीग्रिटी की शारीरिक और मानसिक अखंडता

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का सम्मान करने का अधिकार उसके बाद

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आर्टिकल 18 की बात करें लिबर्टी ऑफ

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मूवमेंट और नेशनलिटी मोमेंट का मतलब एक

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जगह से दूसरी जगह आने की जो है एक तरह से

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उनको फ्रीडम मिले ठीक है और साथ के साथ

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नेशनलिटी राष्ट्रीयता की अधिकारी इनको

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मिले

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आर्टिकल 19 राइट तू लाइव इन डी कॉमेडी की

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समुदाय में रहने का अधिकार सभी जैसे सभी

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रहते हैं वैसे ये भी समुदाय में रहे किसी

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तरह का कोई इनके साथ भेदभाव ना हो आर्टिकल

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20 की अगर हम बात करें परसों पर्सनल

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मोबिलिटी की व्यक्तिगत गतिशीलता मतलब आगे

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बढ़ाने का एक जगह से दूसरी जगह आने जान का

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उसके बाद अगर हम आर्टिकल 21 की बात करें

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फ्रीडम ऑफ एक्सप्रेशन और ओपिनियन की

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अभिव्यक्ति और विचार की स्वतंत्रता उसके

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बाद आर्टिकल 22 रिस्पेक्ट

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सम्मान उसके बाद आर्टिकल 23 क्या कहता है

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रिस्पेक्ट पर होम और डी फैमिली की घर और

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परिवार का सम्मान जी घर और परिवार से

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संबंधित है आर्टिकल 24 क्या कहता है राइट

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तू एजुकेशन शिक्षा का अधिकार और आर्टिकल

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25 राइट तू हेल्थ की बात करते हैं

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और आर्टिकल 26 की बात करें तो आवाज और

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पुनर्वास की बात करता है

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फिर आर्टिकल 27 राइट तू क कम करने का

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अधिकार 28 स्टैंडर्ड ऑफ लिविंग की

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प्रयाप्त जीवन स्टार का अधिकार आर्टिकल 29

play07:03

बात करता है राइट तू पार्टिसिपेट इन

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पॉलीटिकल और पब्लिक लाइफ की राजनीतिक और

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सार्वजनिक जीवन में भाग लेने का अधिकार

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आर्टिकल 30 की बात करें हम संस्कृत जीवन

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और खेल में भागीदारी का अधिकार के राइट तू

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पार्टिसिपेट इन कल्चरल लाइफ और भारत

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फिर आर्टिकल 21 की बात करें स्टैटिसटिक्स

play07:21

और डाटा कलेक्शन के बड़े में अनुच्छेद 21

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जो है सांख्यिकी और डाटा संग्रह आर्टिकल

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32 इंटरनेशनल

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सहयोगी दिशा में आर्टिकल 33 नेशनल

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इंप्लीमेंटेशन

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और निगरानी संबंध में और आर्टिकल 34 से

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लेकर अगर हम 40 की बात करें तो इंटरनेशनल

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मॉनिटरी मेकैनिज्म की बात की गई है की

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अंतरराष्ट्रीय निगरानी तंत्र

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जितने भी देश हैं जिन्होंने इस पर साइन

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किया है तो एक अंतरराष्ट्रीय लेवल पर इन

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चीजों की निगरानी होगी इन चीजों को फॉलो

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किया जा रहा है की नहीं और आर्टिकल 41 से

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लेकर 50 तक फाइनल जो कमेंट्स में उनकी बात

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की गई है इस तरह से आर्टिकल से जो किनके

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बड़े में बात करते हैं जो डिसएबल परसों है

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जो दिव्यांग है उनके राइट्स की बात करते

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हैं

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फिर अगर इसके जनरल प्रिंसिपल्स की समाज

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सिद्धांत की हम बात करें

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रिस्पेक्ट

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है उसका सम्मान किया जाए

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नॉन डेस्टिनेशन इंक्लूडिंग रीजनेबल

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अकोमोडेशन की उचित आवाज और साथ के साथ गैर

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भेदभाव ये दो चीज

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पोलैंड इफेक्टिव पार्टिसिपेशन है इंक्लूजन

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इन सोसाइटी के समाज में पूर्ण और प्रभावी

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भागीदारी और समावेशन किसी तरह का कोई

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डिस्क्रिमिनेशन नहीं इनके उनका पूरा पार्ट

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स्पेशल होना चाहिए और इंक्लूजन होना चाहिए

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सोसाइटी में सबके साथ

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अंतर का सम्मान और मानव विविधता और मानवता

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के हिस के रूप में पीडी की स्वीकृति

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रिस्पेक्ट

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करना और एक्सेप्ट करना इनको

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और महिलाओं के बीच में समाज था

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रिस्पेक्ट पर

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चिल्ड्रन

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बच्चों को की विकसित क्षमताओं का सम्मान

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है और लास्ट में रिस्पेक्ट पर डी राइट ऑफ

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चिल्ड्रन विद डिसेबिलिटी तू प्रिजर्व

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आईडेंटिटी की विकलांग बच्चों की पहचान को

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बनाए रखना के लिए उनकी अधिकारों का सम्मान

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करना तो इस वीडियो में हमने यूएनसीआरबीडी

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में हमने इस कन्वेंशन के बड़े में जाना

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इसमें जो डिसएबल परसों है जो दिव्यांग है

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उनके लिए जो-जो अलग-अलग आर्टिकल्स में जो

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उनके राइट्स की बात की गई थी उसके बड़े

play09:51

में हमने बात की तो ये वीडियो आपको कैसा

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लगा कमेंट करके जरूर बताएं आप सबका

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बहुत-बहुत धन्यवाद

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